miércoles, 25 de noviembre de 2009

REFLEXION DE LA PELICULA



Universidad Pedagógica Nacional
Facultad de Humanidades
Departamento Español y Lenguas Extranjeras
Nancy Liliana Chaves Barbosa


UNA MUJER QUE NO CONOCE LA COMUNICACIÓN VERBAL




Una estupenda película, que muestra la importancia del lenguaje verbal para la comunicación; durante su narración se presenta la historia de una mujer joven, que crece con su madre, la cual posee un problema cerebral, por esta causa no pronuncia todas las palabras. Esta joven se desarrolla en un ambiente aislado, aprendiendo las pocas consonantes y vocales que da su progenitora; es por ello, que el día que muere la mamá, está mujer llamada Nell, emprende un camino a un mundo desconocido de símbolos, signos, frases, representaciones, etc.
Nell conoce al hombre que contribuirá a su adaptación en la sociedad y a la sicóloga que se convertirá en una ayuda para sus problemas mentales. Una joven perdida en otro tiempo, que se comunica con dificultad y que sin saberlo tiene ciertos actos normales de todos los seres humanos.

Está película demuestra lo significante que es para una sociedad, la comunicación entre los individuos, puesto que, con ello las personas conocen sus ideas, conocimientos, sentimientos, etc. Además de exponer al importancia de la comunicación no verbal; puesto que, nell no conocía los signos verbales, pero ella era capaz de representar sus deseos o desacuerdo, por medio de los gestos; un reconocimiento a los gestos como parte fundamental en la comunicación del hombre.

Una historia gestual, conmovedora, divertida, mítica; que sin lugar a duda, deja una huella en la mente de los maestros en formación; pues, expone una problemática del lenguaje, una dificultad mental y desde luego, hay que reconocer las enseñanzas del hombre, puesto que, sin importar su vida trata de ayudar a Nell a comprender la lengua de los seres humanos que la rodean. Una entrega incondicional, capaz de general en los educadores una visión de un mundo de comprensión, solidaridad y de imaginar la educación como centro de conocimiento para la humanidad.






POSTURA ECO








Cuando dos amigos se encuentran y hablan, generalmente adoptan
una postura similar. No es un intento de imitación, sino lo que llamamos Postura Eco y que es parte inconsciente de los movimientos del cuerpo. Actuar al unísono crea una sensación de igualdad entre los que así lo hacen, esto puede ser usado por individuos dominantes en la escala jerárquica, para que sus subordinados relajen su rigidez ante ellos. Un médico, visitando a un paciente, puede ganar su confianza imitando adrede su postura.




EXHIBICIÓN DE SALUDOS

La manifestación del saludo indica que deseamos a alguien lo mejor o, al menos, que no le deseamos ningún daño. Saludamos su llegada, su marcha, y sus trasformaciones y lo hacemos con ritos de aplausos, despedida o celebración.
1. Cuando dos amigos se encuentran tras una larga separación se mueven a través de un ritual de acogida.
2. Si alguien sufre un cambio importante en su status social, le brindamos una oleada amistosa, porque estamos simultáneamente despidiéndonos del ser que fue y dando la bienvenida al ser en que se ha convertido.
3. Si mandamos una carta a alguien, usamos un “querido amigo” y terminamos con “se despide cordialmente”.


Las reuniones sociales se organizan en cuatro fases muy precisas:
A. Exhibición de esfuerzos que, para mostrar la intensidad de nuestra amistad, hacemos en una escala de varios grados que representan una incomodidad. Un jefe de estado acude al aeropuerto a recibir a otro jefe de estado.
B. Exhibición lejana: Está la etapa de cuando se divisan, se reconocen y lo demuestran con el gesto. Esa serie de elementos visuales: * la sonrisa * el levantamiento de cejas * movimiento de cabeza * la voz *el gesto de la mano * el intento de abrazar.
- Saludo manual: 1. El vertical, con la palma mirando al amigo y la mano subiendo y bajando varias veces. 2. El saludo con la palma de la mano escondida, es un intento por palmotear, pero dirigiendo la mano hacia uno mismo como anticipo del abrazo previsto. 3. El saludo lateral, cosiste en mostrar la palma de la mano al amigo y moverla rítmicamente de lado a lado.




c. La exhibición cercana: El instante clave del contacto corporal que, en su intensidad total, consiste en la unión de tronco y cabeza tras abarcar con ambos brazos el cuerpo del amigo. Hay una larga escala de contacto corporal, que baja en intensidad desde la exhibición hasta el formalismo apretón de manos. La escala de intensidad dependerá de 1. La profundidad de la relación anterior, 2. El tiempo de separación trascurrido 3. El lugar donde se encuentra, 4. Las tradiciones locales culturales en lo que se refiere a exhibición de sentimientos y 5. Los cambios que hayan ocurrido durante al separación.
d. La exhibición servicial: desarrollamos una charla servicial que tiene poco sentido práctico, pero muestra nuestra alegría ante el encuentro. Se complementa con actos físicos, quitándole el abrigo, acercándole una silla.

SEÑALES GUÍA

Son la que indican
una dirección concreta. Son característica exclusivamente humana, con una sola excepción: cuando se apunta con el cuerpo, que es la única forma que compartimos con otras especies.


Algunas de las señales guía son:

ü Se apunta continuamente con el cuerpo en cualquier sitio público.(Gesto inconsciente)
ü El índice apuntador (Consciente)
ü Señal con la cabeza
ü La mano apuntadora, extendiendo los dedos juntos.
ü Índice saltarín, en el cual el dedo describe arcos hacia adelante, representando cada uno de los días.
ü La señal del pulgar.
ü La mano que atrae, con los cuatro dedos juntos, unos lo hacen con la palma hacia arriba y otros con la palma abajo.
ü Dedo a dedo, en la que cada uno de ellos se mueven en forma de olas, empezando por el meñique y acabando por el índice.
ü Cabeza que atrae, que se usa cuando las manos están ocupadas y no sirven para los gestos normales.
ü La mano que repele, la que indica hacia arriba y la que marca hacia abajo, o la que se usa para empujar al compañero en la dirección que se quiere llevarle.


MICROCLASES


SEÑALES REGIONALES
DESMOND MORRIS

La humanidad comparte un gran repertorio de movimientos, expresiones, y posturas. Pero también habría errores de interpretación, porque cada uno de esos hombres usa un sistema de Señales Regionales que no tiene lógica para los demás. Se revela inmediatamente nuestra ignorancia en lo que se refiere a la geografía del gesto. Conocemos muchos mapas lingüísticos, pero ningún mapa de los gestos.




Algunos estudios en Europa y en el área del Mediterráneo han empezado a dar claves importantes de cómo cambian los gestos cuando se trasladan de lugar. Como el tocarse un lado de la nariz con el índice, que en Inglaterra significa secreto y advertencia: “guárdatelo, no lo cuentes por ahí”, mientras en Italia resulta una advertencia amistosa: “cuidado por ahí”.

La “nueva cosecha de gestos”, aunque a veces algunos gestos nuevos aparezcan y se instalen entre nosotros, como el británico de la V de la victoria, durante la segunda guerra mundial.













GESTOS DE OTROS PAISES (COMPAÑEROS)

GESTOS

PARA ------- PAISES LATINOS
MALANDRO -------- GRECIA


SEÑAL OBSENA -------- ITALIA

SEÑAL OBSENA ------ GRECIA


GESTOS DE OTROS PAISES

HOMBRE CORNUDO ------- ARGENTINA
MUJER HERMOSA ------- CHILE

HOMOSEXUAL ------- PUERTO RICO



DESAFIO --------- CUBA



MUJER FEA ---------- PUERTO RICO





GESTOS EN OTROS PAISES